关键词 |
新创煜认知康复系统,北京认知康复系统,认知康复系统特殊教育,新创煜认知康复系统 |
面向地区 |
类型 |
物理教学仪器 |
当今社会的物质、家庭条件，足够让孩子的语言能力正常发展。语言发育出现问题，那么孩子的脑发育，智力，构音器官等，可能存在单方面或多方面的问题，这些情况需要尽早评估筛查。认知康复训练系统里近两千张图片展示生活中常见事物，根据儿童认知能力发展顺序，利用配对、归类、选择、记忆四种训练方式，逐步提升儿童认知能力。
认知训练系统采用由浅到深，有易到难、循序渐进训练的方式，并且所有训练方案均进行趣味性的设计，使得用户的认知能力在娱乐过程中得以改善和提升。针对测试项目，认知训练系统内设有四十多种不同难度梯度的训练方案，系统不仅能自动生成内容详实的评估报告，内容包含基本信息、当前成绩、具体作答情况、结果说明和建议等。同时可记录历次测试成绩，并自动生成能力变化曲线图，便于更加直观形象的看到训练效果。
认知康复是提高孤症儿童的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力，达到全面发展的康复目标。在家庭康复中，认知训练的内容包括注意训练、图形认知、颜色认知、数字认知、同类匹配、观察能力、记忆能力和比较排序等等。
运用智能技术实现人机互动，代替传统卡片式教学。做到了动态示范与命名同时进行，便于检索，降低了康复师劳动强度，避免了卡片和书籍的数量限制及损耗。
适用人群:自闭症、脑瘫、智障、多动症等。
适配教室:个训室、认知语言训练室、集体教室、多媒体康复室等。
认知康复系统是一种针对认知功能障碍或受损的个体进行康复和改善的系统。它以提高个体的认知能力、促进大脑功能恢复为目标，采用各种综合性的康复方法和技术，帮助个体重建受损的认知功能，提高生活质量。这个系统通过系统化的训练和治疗，帮助个体重新学习和改善认知技能，恢复其在学习、记忆、思维等方面的功能。认知康复系统注重个体的自主性和参与性，在康复过程中重视个体的主观能动性，促进其对康复活动的积极参与，激发其内在潜能。
认知康复系统包括多方面的康复内容和方法，如认知训练、认知行为疗法、记忆训练、思维技能训练等，通过这些方法的综合运用，帮助个体恢复或提高认知功能。认知康复系统注重个体的个性化需求，根据不同个体的认知障碍类型和程度，制定个性化的康复计划和方案，以达到佳康复效果。这个系统还注重康复效果的评估和监测，通过科学的评估工具和方法，及时了解康复效果，调整康复方案，确保康复效果的大化。
智能化技术的研发、服务；教学设备的研究、计算机硬件、软件的开发；工程和技术研究和试验发展；教育装备、一类医疗器械、二类医疗器械的研发；五金机电产品的研发、销售、生产（限分支机构）；软件服务；计算机、软件及辅助设备、Ⅱ类：6870软件、Ⅱ类：21医用软件的批发；软件、一类医疗器械、二类医疗器械的零售；游戏软件设计制作；软件测试服务；教育装备、医学教学模型、智能机器、智能装备、医学教学仪器、教学仪器、文化用品、办公家具、办公桌椅、办公用品、电子产品、玩具、体育用品、体育器材、模具、家具、多媒体系统、书架、书柜、工艺品、课桌椅销售；电子产品组装；玩具设计服务；会议、展览及相关服务；心理咨询服务；电化教学设备的维修、维护；计算机、办公设备和设备维修；文化产品生产（限分支机构）；教学仪器制造（限分支机构）；办公家具生产（限分支机构）；文教办公用品制造（限分支机构）；金属加工机械制造（限分支机构）；玩具制造（限分支机构）；模具制造（限分支机构）；多媒体系统生产、加工（限分支机构）；课桌椅生产（限分支机构）；电子产品生产（限分支机构）；体育用品制造（限分支机构）；书架生产、加工（限分支机构）。（未经批准不得从事P2P网贷、股权、互联网保险、资管及跨界从事金融、三方支付、虚拟货币交易、ICO、非法外汇等互联网金融业务）（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）
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